Jalan baru transformasi pendidikan harus dilewati oleh guru-guru yang profesional dan berintegritas. Yang memiliki idealisme, kemampuan berkomunikasi dan membangun gagasan serta melahirkan karya nyata.
Praktik terbaik guru TIDAK LAGI kombinasi dari pemberian informasi, penitipan anak, dan memilah siswa dari nilai akademik. Sekolah kemudian laksana pabrik di mana seorang guru dibayar per jam atau upah harian sebagai karyawan, membuat anak-anak yang sama usianya duduk diam untuk pelajaran dan ujian yang seragam.
Kepala Sekolah merupakan sosok penggerak utama dalam satuan pendidikan. Ia adalah pemimpin lembaga dan organisasi, sekaligus pemimpin pembelajaran yang menggerakkan. Selengkapnya
Guru abad 21 adalah mereka yang berperan sebagai ‘guide’ dan fasilitator dengan memiliki karakteristik dan kemampuan belajar dan mengembangkan diri lebih baik. Berikut karakteristik Guru Abad 21…
Semua orang tua ingin anak-anak mereka menjadi sukses . Orang tua tentu ingin anak-anak dipandang sebagai pemimpin yang berani, mau mengambil tantangan apa pun. Belajar dari kesuksesan Walter Elias Disney, berikut 10 hal penting yang bisa kita terapkan …
Meskipun kasih sayang seorang ibu itu penting dan istimewa, memiliki figur ayah yang aktif memainkan peran yang sama pentingnya dalam perkembangan kesehatan seorang anak. Selengkapnya
Salah satu penyakit kronis bangsa ini adalah korupsi. Bahkan pasca reformasi, jumlah angka korupsi tidak menurun. Pada 20 Oktober 2016, Presiden RI menandatangani Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 87 Tahun 2016 tentang Satuan Tugas Sapu Bersih Pungutan Liar yang disebut Satgas Saber Pungli yang berkedudukan langsung di bawah tanggung jawab Presiden. Selengkapnya..
Politik ‘post truth’ menurut para pengamat adalah sikap politik yang memiliki ciri para pegiat terus mengulangi poin-poin pembicaraan mereka, bahkan ketika media, poitisi, aktivis di lapangan yang mempertanyakan hal yang disampaikan itu, dan yang lain memberikan bukti yang bertentangan dengan poin-poin pembicaraannya. Selengkapnya..
Manusia pada prinsipnya diciptakan sebagai penguasa, fitrahnya manusia diciptakan oleh Allah sebagai wakilNya di bumi (khalifah). Menjalankan proses kepemimpinan, menaklukan, menguasai, membuat berbagai hal untuk mempertahankan keberadaannya, menciptakan berbagai alat untuk menunjang kehidupannya, hingga memanfaatkan alam atau makhluq lain untuk kepentingan dirinya.iscing elit.
Pernahkah Anda merasakan, apa yang Anda lakukan sesungguhnya bukan murni dari keinginan Anda sendiri, bukan sebuah ungkapan pikiran, atau realisasi perasaan sendiri?
Dalam istilah psikologi sosial ada yang disebut dengan istilah ‘people pleaser’. Baca selengkapnya.




Kultigraf #7 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian keempat)
Kultigraf #7 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian keempat) Beberapa tahun yang lalu saya pernah menghadiahkan sebuah buku kepada salah satu

Di Balik Kebisingan Benturan Lato-lato, Ini Lho Manfaatnya Untuk Anak.
Di Balik Kebisingan Benturan Lato-lato, Ini Lho Manfaatnya Untuk Anak. Di penghujung tahun 2022, mainan anak-anak berbentuk dua bola plastik

Kami Perempuan, Bukan Objek Seksual
Kami perempuan, Bukan Objek Seksual* Kisah Kannitha Chaya Baru saja sebuah artikel mengenai pelecehan seksual di negara lain terlintas

Keterampilan Mendengar Yang Paling Dibutuhkan
Keterampilan Mendengar Yang Paling Dibutuhkan Mendengarkan merupakan keterampilan yang amat penting dalam berkomunikasi. Di tempat kerja, kemampuan mendengar lebih diutamakan

Kultigraf #6 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian ketiga)
Kultigraf #6 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian ketiga) “Education is what remains after one has forgotten everything he learned in

#5 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian kedua)
Kultigraf #5 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian kedua) Apa yang diingin setiap orang tua dari proses pendidikan di sekolah? Apa

#4 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian pertama)
Kultigraf #4 Tentang Pendidikan Yang Memanusiakan (bagian pertama) Saat SMA dulu saya sudah diperkenalkan dengan materi pembelajaran tentang teori ilmu

#3 Tentang Merawat Konsistensi
Kultigraf #3 Tentang Merawat Konsistensi Pagi ini saya melewati satu pertigaan jalan yang cukup ramai kendaraan dari tiga arah. Ada dua

Mendefinisikan Ulang Peran dan Tanggungjawab Guru Profesional
Mendefinisikan Ulang Peran dan Tanggungjawab Guru Profesional Dalam Undang-Undang Republik Indonesia nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, menyebutkan