Karakteristik Guru Abad 21
Perbincangan mengenai pendidikan di abad ke-21 menarik kita kepada pemikiran sebuah konsep dan sistem baru dalam dunia pendidikan, selain membicarakan tentang perkembangan teknologi.
Pendidikan di abad 21 adalah upaya yang lebih serius, diamis, kritis, serta jauh melompat kepada mendekatkan konektifitas secara integratif dan adaptasi peru0bahan yang cepat bersama lajunya dunia teknologi informasi berbais digital.
Untuk mengisi celah di antara perubahan sistem, mode, dan tatat cara dalam proses mendidik dunia memerlukan guru yang cakap dan berkarakteristik sebagai guru abad ke-21.
Karakterstik guru abad ke-21
Guru abad 21 adalah mereka yang berperan sebagai ‘guide’ dan fasilitator dengan memiliki karakteristik sebagai berikut:
1. Mereka Adaptif Terhadap Berbagai Perubahan
Mereka mampu beradaptasi dengan apa pun yang datang. Menjadi guru di dunia saat ini berarti Anda harus beradaptasi dengan berbagai kondisi, tantangan, perkembangan teknologi dan perubahan yang cepat dan mampu menerapkan di sekolah. Seperti smartboard menggantikan papan tulis dan tablet menggantikan buku teks dan guru abad ke-21 harus siap dengan itu.
2. Pembelajar Seumur Hidup
Para pendidik ini tidak hanya mengharapkan siswa mereka untuk menjadi pembelajar seumur hidup, tetapi mereka juga. Mereka tetap up-to-date dengan tren dan teknologi pendidikan saat ini dan tahu bagaimana mengubah rencana pelajaran lama mereka dari tahun-tahun sebelumnya untuk membuatnya lebih terkini.
3. Berpikir ke Depan
Seorang pendidik abad ke-21 yang efektif memikirkan masa depan siswa mereka dan menyadari peluang karir yang mungkin muncul dari mereka. Mereka selalu berencana untuk memastikan bahwa tidak ada anak yang tertinggal sehingga mereka fokus untuk mempersiapkan anak-anak hari ini untuk apa yang akan datang di masa depan.
4. Mampu Berkolaborasi
Seorang pendidik abad 21 yang efektif harus mampu berkolaborasi dan bekerja dengan baik dalam tim. Selama dekade terakhir, keterampilan penting ini telah berkembang cukup pesat di sekolah. Belajar dianggap lebih efektif ketika Anda dapat berbagi ide dan pengetahuan Anda dengan orang lain. Berbagi keahlian dan pengalaman Anda, serta berkomunikasi dan belajar dari orang lain adalah bagian penting dari proses belajar dan mengajar.
5. Menguasai Teknologi Digital Untuk Pembelajaran di Kelas
Teknologi di kelas bergerak dengan kecepatan tinggi dan guru abad ke-21 juga bergerak bersamaan dengannya. Teknologi ruang kelas; baik itu untuk pelajaran, tugas, atau penilaian, dapat membantu siswa belajar lebih baik dan lebih cepat, serta membantu membuat waktu guru lebih efektif. Seorang guru abad ke-21 tidak harus memiliki satu set tablet kelas di tangan setiap anak, atau Smart-board terbaru. Tetapi mereka dapat memiliki keseimbangan yang bagus dari alat pendidikan di kelas mereka. Seorang guru yang efektif tahu teknologi apa di kelas yang benar-benar dapat membantu mengubah pendidikan siswa mereka. Mereka tahu apa alat terbaik, dan bagaimana dan kapan menggunakannya.
6. Peduli Untuk Mensupport Siswa Menguasai Keterampilan Abad 21
Guru di abad 21 harus memahami, berupaya dalam mendukung penguasaan keterampilan abad 21 untuk dirinya sendiri, dan untuk seluruh siswa. Keterampilan abad 21 (kreatifitas, berpikir kritis, komunikasi, dan kolaborasi) merupakan kompetensi yang amat penting dan sangat dibutuhkan oleh generasi saat ini. Maka guru abad 21 harus mampu mencapai kompetensi tersebut dan menanamkannya pada setiap peserta didik.
Bagikan supaya bermanfaat
Kemendikbudristek Kejar Sertifikasi 1,2 Juta Guru di Tahun 2025
Jumlah guru yang belum tersertifikasi sebanyak 1,6 juta. Namun dari data tersebut yang masuk kriteria menjadi PPG hanya ada 1,2 juta, karena sisanya ada yang belum menamatkan jenjang pendidikan S1.
Ada 589.589 guru sudah lulus menjadi PPG, sedangkan sisanya yaitu 713.582 guru masih belum mengikuti seleksi dan diharapkan pada tahun 2025 bisa mengikuti program tersebut.
Manfaat Membaca Nyaring bagi Siswa
Membaca nyaring tidak hanya sekadar aktivitas membaca, tetapi juga merupakan alat yang efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa, pemahaman bacaan, dan strategi pembelajaran yang lebih baik. Membaca nyaring dapat bermanfaat bagi semua usia, termasuk orang dewasa. Banyak penelitian menunjukkan bahwa orang dewasa yang membaca nyaring juga mengalami peningkatan dalam pemahaman dan keterlibatan dengan teks.
Memahami Down Sindrom pada Anak: Tips untuk Orang Tua
Down Sindrom, atau yang dikenal juga sebagai trisomi 21, adalah kondisi genetik yang terjadi akibat adanya salinan ekstra dari kromosom 21. Anak dengan Down Sindrom memerlukan perhatian khusus dalam pengasuhan. Mereka mungkin mengalami keterlambatan dalam perkembangan, tetapi dengan dukungan yang tepat, mereka dapat belajar keterampilan sosial, motorik, dan bahasa.
Mengapa Orang Berbuat Curang?
Mengapa orang berbuat curang? Temukan alasan di balik perilaku ini dalam artikel kami. Dari faktor psikologis hingga pengaruh sosial, kami menjelaskan berbagai motivasi yang mendorong individu untuk mengambil jalan pintas. Baca selengkapnya untuk memahami kompleksitas kecurangan dan bagaimana kita dapat mengatasinya. Artikel ini mengajak Anda untuk menggali lebih dalam tentang fenomena kecurangan dan dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
Kontroversi Pemberlakuan Kembali Ujian Nasional
Pemberlakuan Ujian Nasional memiliki dampak yang signifikan terhadap siswa dan sekolah. Di satu sisi, UN dapat memotivasi siswa untuk belajar lebih giat dan meningkatkan prestasi akademik. Namun, di sisi lain, tekanan psikologis yang ditimbulkan oleh UN dapat menyebabkan stres yang berlebihan pada siswa. Penelitian menunjukkan bahwa banyak siswa mengalami kecemasan yang tinggi menjelang ujian, yang dapat berdampak negatif pada kesehatan mental mereka.
Inilah Para Guru Inspiratif Dunia
Guru yang menginspirasi dunia tidak hanya memberikan pelajaran; mereka meninggalkan dampak yang bertahan lama, membantu individu tumbuh dan berkembang dengan cara yang mungkin tidak pernah mereka bayangkan sebelumnya.
Banyak guru yang sangat insipiratif dan memberikan dampak besar kepada masyarakat dunia karena pemikirannya, karena idenya, karena karyanya yang menjadikan dirinya sebagai sosok “pahlawan”.
Manfaat ‘Brain Breaks’ Untuk Pembelajaran
Brain breaks adalah aktivitas yang menjauhkan diri dari kerja mental yang berat dan memungkinkan otak serta tubuh beristirahat. Brain breaks sangat penting untuk mempertahankan kondisi belajar yang optimal dengan menguatkan kembali perhatian, motivasi, dan tingkat energi, terutama bagi siswa yang lebih muda dengan rentang perhatian yang sedang berkembang.
Menjadi Kepala Sekolah Yang Merdeka #3 p.2
Post Views: 61 Menjadi Kepala Sekolah Yang Merdeka #3 Kepala Sekolah Penggerak, adalah Kepala Sekolah yang merdeka (page.2) Sepekan saya
10 Hal Untuk Menjadikan Anak Sukses
Post Views: 77 10 Hal Untuk Menjadikan Anak-anak Sukses – Belajar dari Walter Elias Disney “Every child is born blessed
Dahulukan Pemahaman Daripada Kepatuhan – Tips Parenting
Selama ini sangat banyak orang tua sulit memahami bahwa kebutuhan anak yang utama dalam proses belajar tentang disiplin dan hidup dengan keterampilan yang baik adalah mereka diberi kesempatan untuk belajar, untuk memahami. Terkadang itu semua harus dikorbankan karena seringkali tampilannya adalah sikap “pemberontakan”, lawan dari kepatuhan.
Untuk itu banyak orang tua menggunakan cara-cara yang memaksa dan kemudian melakukan tekanan hingga kekerasan.
